domingo, 29 de marzo de 2020

LENGUA-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL


LUNES

Lectura:

-Vídeo sobre Roald Amundsen: https://youtu.be/at29gNffSWo

MARTES

* Actividades de la pág. 163: nº 1,2 4 y 5
* Escribir tres oraciones que cumplan los siguientes requisitos:
   - Estar formadas por ocho palabras.
   - Incluir un pronombre personal en singular y otro en plural.

MIÉRCOLES

*Media hora de lectura.
*Ejercicios de la pág. 169: nº 6 y 7

JUEVES

*Media hora de lectura
* La carta
* Escribir una carta a un amigo con la ayuda de la plantilla : https://drive.google.com/open?id=1ItZNg5IlMcj7TYLClkpmN32klY612snl

VIERNES

*Media hora de lectura
* Escribe una tarjeta postal a un familiar (un ejemplo en la pág. 166)
*Ejercicios pág. 169: nº 8, 9 y 10

*Actividades para el fin de semana de Comprensión Oral:

Audio 2: https://drive.google.com/open?id=14B15Q_WO-NTDcz9LaA8FiZrFnOovvBLN        pp. 4 y 5

MATEMÁTICAS-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL



LUNES

Ejercicios 1,2 y 3 página 166

MARTES

MIÉRCOLES

Repasar el video del día anterior https://youtu.be/PFbwoLXT8lw
Ejercicios 4,5,6 y 7

JUEVES

Actividades 8, 9 y 10 página 168

VIERNES

Actividades 11, 13 y 14 página 169

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL


LUNES

Gobierno de la localidad:
*Copiar esquema:

MARTES

*Hacer el ejercicio nº 6 de la pág. 71.
Vídeo Educación Vial (circular por la calle): https://www.youtube.com/watch?v=6FEOg3eCayQ

MIÉRCOLES

JUEVES

*Ejercicios 2 y 3 de la pág. 77.

VIERNES

Realizar la siguiente ficha :
https://drive.google.com/open?id=1qWU95U20LqrxSHJ0ODWFNBWyo1NRI_S0

ÁRABE-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES

الإثنين

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي           
الفلاح والثور  ص:135   الإجابة شفويا على الأسئلة
  سماع الشريط على الرابط التالي : https://www.youtube.com/watch?v=mD5KFc7RkQ0

MARTES

الثلاثاء

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                       
هؤلاء أبطال ص: 137-138
https://www.youtube.com/watch?v=meovm7ovc-Aالقراءة

MIERCOLES

الأربعاء

GRAMATICA                   قــــــــواعد اللـــــــــــــــــــــــــغة
               إنجاز التمارين على الكتاب أسماء الإشارة  ص:  141
بمساعدة    القاعدة

JUEVES

الخميس

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                           
هؤلاء أبطال ص: 137-138
إنجاز التمارين  138-139 https://www.youtube.com/watch?v=L_EuPxcF3iQ

VIERNES

الجمعة

تعبـــــــــــــــــــــير كتابــــــــــــــي EXPRESIÓN ESCRITA
التطبيقات الكتابية ص:142    إنجاز على الكتاب

INGLÉS-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES

Pupil’s book Page 41 Listen Phonics, the song:  What do yo do every day?
Activity book page 40

Si no tienen la App NAVIO descargada pueden encontrar los vídeos y audios del libro registrándose en esta página:

MARTES

MIÉRCOLES

Activity book page 93 . Make the cut-out cards and play Find the same. Page Pupil’s book 41

JUEVES

VIERNES

Acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/actions

sábado, 21 de marzo de 2020

INGLÉS-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

Deben acceder a la plataforma digital NAVIO con la clave que cada uno tiene en el Activity Book.

Pueden acceder a estas actividades interactivas:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/actions

LUNES


Escuchar ,aprender la canción y escribir en la libreta todas las acciones que hace Matt.


Ver el vídeo de Tiger y escribir al lado de cada acción la hora que vosotros la realizáis.

MARTES
MIERCOLES



Aprender las horas en punto y las medias.

Hacer esta ficha.

JUEVES  

VIERNES


Escuchar y aprender las horas


Realizar esta actividad interactiva

ÁRABE-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

الإثنين

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي
     
أُقدّمُ مَعْلومَات عنْ مهْنة أَوْ حرْفَة : ص   126

          - كتابة النص الشعري الممرضة على الدفتر وحفظه.

ÁRABE B
Comunicación sesión 1
https://drive.google.com/file/d/1xG_meGwrbUGmHJq3t9DjRL22eLjLuQ0J/view?usp=sharing 

MARTES

الثلاثاء

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة
                     
نص عند الطبيب البيطري ص:   130   -   129  -128

ÁRABE B
Comunicación sesión 2
https://drive.google.com/file/d/1ChkroNjPA9Ovxef7Nzt5ID4rPYrKQhC3/view?usp=sharing 

MIÉRCOLES

الأربعاء

GRAMATICA                   قــــــــواعد اللـــــــــــــــــــــــــغة

ألأسماء الموصولة   ص:  124  - 132

ÁRABE B
Léxico 
https://drive.google.com/file/d/1WQE6wBuKqp87orfD1oydai6ourTQYfqG/view?usp=sharing 

JUEVES

الخميس

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة       
               
 نص عند الطبيب البيطري        ص:     131-129

ÁRABE B
Gramática sesión 1
https://drive.google.com/file/d/1yUC9T6F1eaTf58gkNnYOtHOVUyJroECb/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Gc23Tzs7S_zGGpj9yvoSAlC0WItLIKMC/view?usp=sharing 

VIERNES

الجمعة

تعبـــــــــــــــــــــير كتابــــــــــــــي EXPRESIÓN ESCRITA

أَصفُ فَلّاحاً كتَابيّا مُتَتَبّعا المَرَاحلَ : ص   126   -   134

ÁRABE B
Gramática sesión 2
https://drive.google.com/file/d/1IaS38_g0RtLgwvt63mYeaS8kZumv07K4/view?usp=sharing 

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

La vida en los pueblos y las ciudades:

*Copiar esquema:

https://drive.google.com/open?id=13NiYgyn7Sahbo_Yyjq_W3QueHYknEKaz

Vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=GIdSiy_69ZM

MARTES

MIÉRCOLES

*Ejercicios de las páginas 64 y 65: nº del 10 al 16
*Investigar sobre la actividad económica más importante de tu localidad. Hacer una redacción.

JUEVES

Ejercicios: pág 66 y 67: n1 17, 18 y 19

Vídeo: las partes de la ciudad

http://edubook.vicensvives.com/resources/videos/high/sociales3t04vlu924_laspartesdelaciudad.mp4

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Ma72PwdhLJk

VIERNES




MATEMÁTICAS-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

Dossier “Viaje en barco”
Actividades 18,19,20,21,22,23

MARTES

MIÉRCOLES

Dossier “Nos vamos a una granja”
Actividades 24,25,26,27,28,29

JUEVES

Dossier “Por fin mi spinner”
Actividad 1,2,3,4,5

VIERNES

Continuación
Actividades 6,7,8




LENGUA-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO


LUNES

Lectura: El rey Midas

https://drive.google.com/open?id=13fNUByBcpPKF2SkJ3rRg7nfui6QwzgkS

MARTES

Pronombres personales

*Copiar en la ficha que tiene el alumno/a: https://drive.google.com/open?id=1Mvk4chuGJ2-vIea8bOcBw9AgERqfsGKU

*Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=lev57BxNL2w

*Ejercicios pág. 161 (todos)

MIÉRCOLES

*Media hora de lectura
*Dictado
*Ficha tildes


JUEVES

*Media hora de lectura

Palabras polisémicas (pág. 162)

*Vídeos: 



*Ejercicios pág. 162 : nº 2 y 3

VIERNES

*Media hora de lectura

Las palabras con h: hie-, hue- (pág. 162)


*Ejercicios pág. 162: nº 4 y 5


*Actividades para el fin de semana de Comprensión Oral:


Pág: 3,4,5,6 y 7